中国科学院地球化学研究所2022年项目聘用人员招聘启事
中国科学院地球化学研究所自1966年成立以来,围绕国家战略需求,瞄准学科国际前沿,主要开展资源和环境领域的基础研究,先后建立和发展了地球化学的多个分支学科及其理论体系,在国内外地学界占有重要地位。
实验室/中心 |
岗位代码 |
课题组名称/ |
科研助理岗(人) |
岗位职责 |
学历学位要求 |
专业要求 |
其他要求 |
矿床室 |
01 |
符亚洲 |
1 |
协助课题组科研项目的开展 |
大学本科/学士学位及以上 |
化学类、地质类、海洋科学类相关专业 |
|
02 |
理论地球化学/张飞武 |
2 |
1)协助课题组实验室日常管理工作; |
硕士研究生及以上 |
不限专业,要求学术思想活跃,具有优良的中英文表达能力; 具有矿物岩石学,固体物理,计算化学等研究经验或项目管理相关工作经验优先。 |
||
03 |
理论地球化学/张飞武 |
1 |
1)完成课题组财务及各项行政事务; |
大学本科/学士学位及以上 |
不限专业,要求学术思想活跃,具有优良的中英文表达能力,文字撰写及组织能力强。 |
具有较强的责任意识、服务意识和团队合作意识, 具有较强的学习能力和一定的管理能力, 勇于在工作中不断学习和完善工作能力。 |
|
04 |
韩涛 |
1 |
协助完成野外样品采集整理与制样、电镜和化学实验分析工作;有好的沟通和解决问题能力及动手能力。 |
大学本科/学士学位及以上 |
理工科专业 |
||
05 |
毛伟 |
1 |
实验测试、数据分析 |
大学本科/学士学位及以上 |
地质相关专业 |
||
06 |
夏勇、谢卓君课题组 |
1 |
协助完成科研项目任务 |
研究生/硕士学位 |
地质、地球化学等相关专业 |
发表过地质相关学术论文 |
|
07 |
样品制备实验室/蓝廷广 |
1 |
岩石、矿石的样品制备(薄片和制靶);设备的维护保养;实验室的日常管理等工作 |
大学本科/学士学位 |
地质学相关 |
1.具备吃苦耐劳、爱岗敬业、团队协作精神; 2. 拥有比较强的动手和学习能力; 3. 具有矿物学知识背景优先; 4. 具有岩石薄片制备经验者优先 |
|
08 |
成因矿物学与热液成矿作用/黄小文 |
1 |
协助办理科研与财务相关事宜 |
大学本科/学士学位及以上 |
地质或者化学专业优先 |
||
环境室 |
09 |
喀斯特地气交换课题小组/罗维均 |
2 |
协助完成相关课题内容 |
研究生/硕士 |
环境科学和地球化学等相关专业 |
乐观向上,进取心强,为人正直 |
10 |
张华 |
1 |
1、协助课题组项目完成; 2、按照课题组要求开展相关实验 |
研究生/硕士 |
环境、化学和生物等相关专业 |
||
11 |
喀斯特生态与可持续发展/白晓永 |
2 |
1.生态与环境修复领域调查、可研、技术方案编写等工作; |
研究生/硕士学位及以上 |
生态学、环境科学、地理学、地质学、化学、土壤学、遥感、测绘等相关专业,有生态环境背景者优先 |
具有良好的学习能力、理解能力和沟通能力,为人诚恳,工作踏实,能吃苦耐劳,有责任心,具有良好的团队合作精神 |
|
12 |
喀斯特生态与环境变化/刘秀明 |
2 |
1.生态修复领域(山水林田湖草相关)调查、可研、技术方案编写等工作; |
研究生/硕士学位及以上 |
土壤、生态环境、地质等相关专业,遥感、测绘、地理信息系统背景优先 |
具有良好的学习能力、理解能力和沟通能力,为人诚恳,工作踏实,能吃苦耐劳,有责任心,具有良好的团队合作精神 |
|
13 |
曾艳 |
2 |
协助课题组开展科研项目 |
研究生/硕士 |
土壤学/环境科学/生态学 |
||
天体中心 |
14 |
李雄耀 |
2 |
表面物质特性分析;地外样品分析;环境过程实验模拟和理论分析;地外资源 |
研究生/硕士学位及以上 |
行星科学及相关专业 |
|
所办公室 |
15 |
基建综合管理岗位 |
1 |
1、办理有关基建项目的前期规划许可证、施工图审查、单体设计审批、人防备案、施工许可证(工程质量、安全监督手续); 2、协助有关基建项目测绘、勘察、设计工作; 3、协助有关基建项目基础、主体、消防、规划、节能、综合等验收并按档案相关要求收集资料完成备案等手续; 4、协助开展有关零星维修改造工作及财务报账等; 5、协助申报修缮规划项目和监督现场质量、安全; 6、主任/基建副主任交办的事项。 |
大学本科/学士学位及以上 |
设计、水电、建筑、工程管理类相关专业,本科以上学历;5年以上工作经历;熟悉现场施工工艺,能独立分析和处理施工现场问题的能力;具有相关专业类证书及工程师职称;具有较强的文字表达能力与协调能力,熟练使用CAD、等各种办公软件。 |
联系邮箱:renshichu@vip.gyig.ac.cn;研究所主页:http://www.gyig.ac.cn